国外学校寄宿原因？
“The reasons why boarding schools exist are as diverse and complex as the individuals who attend them.” 寄宿学校存在的理由和个体是不同的，有无数理由让人选择寄宿学校，同样也有无数理由让一个人离开寄宿学校。（引自《寄宿学校奇闻异事》第一章）
对我来说，寄宿学校就像一只看不见的手，在合适的时机把我推到合适的位置上。 我的母校位于美国南部，是一间规模很小的基督教学校，学生只有100多人。由于教会关系，我们每年会有3个礼拜的假期参加教会的暑期工作项目。这个项目的目的是让学生体验不同文化的洗礼，并且了解需要帮助的人的需要是什么——这些人在生活中不会说英语，甚至没有出过自己的村庄。
在我的两个暑假工作中，我都在印度教会服务，帮助建造房屋，组织当地人的聚会。第三个暑假，我回到母校担任新生训练营的领导。就在那时，我第一次面对了自己身为国际学生的身份认同问题。我花了整个学期与学生们一起上课、玩耍，最终却发现自己对于自己是谁以及要去往何处这一根本问题的解答一清二楚。 我很清楚我是一个被父母寄养在学校的孩子，我父母的国家并非我的故乡，我的故乡不在美国也不在印。我既不是基督徒也不是美国人。虽然我的教育机会来自基督徒团体，但我并不是他们的孩子。
我是谁？我从哪里来？我要往哪去？ 这些问题一直困扰着我，直到我高中毕业，进入大学，遇到了我现在的妻子。我们的缘分始于一场校园舞会，她邀请我跳一支舞。我们的缘分持续了40多年，从青涩到成熟，从20岁到60岁，从黑人学生联合会主席到陪伴彼此白发苍苍。
我的家庭因我而完整，我的人生因她而完整。 我们结婚那天，我在典礼上说了这样一段话： “在我人生的旅途当中，我遇见过很多和我一样的‘异乡人’。在我们寻觅归属的过程中，我们被不同的文化所吸引，所折磨，所征服。我们在寻求一个归宿，一个能够让我们放下过去，相信自己值得享受一切美好的地方。
今天，在这里，在这个充满爱和支持的大家庭里，我找到了我的归宿！我愿为你燃烧我所有的热情，用我全部的爱心，忠诚以及勇气去创造一个属于我们两个人的未来。”