外国人高中学什么？
我们学校是国际学校，有外籍学生学IB，A-level和AP课程。 先谈IB，我们学校IB课程的学生毕业后可以去报考IB全球统考，考到了一定的分数后可以申请任何大学（当然包括国内清华北大浙大南大等等等等），不过大部分学生选择的是申请英联邦系统下的大学，如牛津剑桥，LSE，UCL等。虽然如此，也有部分同学会通过这种课程模式申请到美国大学的offer，然而相对比率非常之低。
再谈A-Level 和AP，这两者其实很类似，都可以选择自己感兴趣的课程去学习并参加考试拿到证书以申请大学。最大的区别在于A-level的考试更偏向于理论性，AP考试则更加实用。 举个例子就好比较了：比如数学这门课吧，A-level阶段的学习内容包括微积分，代数，分析，统计等等。这些知识在本科也是必修的，所以从知识本身的重要性上来说这些内容相当于中国高中会考以及高考考纲要求学习的；而AP数学学习内容要更为精简，主要是学习分析和代数两个板块的内容，考试难度也更大一些。如果从知识的深度来说，两者所学内容差不太多，都是学完之后可以应付大学的数学课程的。但是若从知识的广度上来看，那么A-level就完败给AP了，因为A-level一年只能考两门，而AP一年可以考五门甚至更多。对于未来想申请专业方向涉及数学的同学来说，可以选择学AP，多刷一点分数，选择面也可以更广一些。
无论选哪一门课程，最后所学的知识和最终达到的成绩都是为申请好大学打基础。 至于题主所问的“外国高中学什么”这个问题，我个人认为，除了一些传统理念上被认为的“好成绩”，如SAT， TOEFL高分之外，真正能让招生老师眼前一亮的那份“特别”一定是学生在某方面有突出的才华或兴趣，且这份才华和兴趣是从学生入学时就能发现的并且一直在坚持到最后申请的。比如说有的学生会一直专注地在做研究，不管其他同学在干什么，这个老师喜欢！然后在这个研究的基础上再补充一些其他方面的知识点，这样这个学生的申请材料才会有一个主心骨，其余的内容也好填充了。