高几可以参加交换生项目？
谢邀~ 作为最早一批的交换生，我是在高二的时候参加了“美国优秀学校学生交流计划”（PSEC）。 这个项目的参与者包括中美两国的高中生和大学教授。学生们在一起上课、一起做项目、一起参加活动，教授们则相互进行学术讲座。
在高二那年，我选择了人文领域的课程，如人类学（Anthropology）、比较文明（Comparative Civilizations）、西方哲学（Western Philosophy）和中国哲学（Chinese Philosophy）。这些课程的教授都是本校最著名的学者，他们给分很松，只要你不犯大的学术错误，想得到高分是很简单的。我的GPA很高。 但是，这个项目的核心是让学生通过体验不同的文化和生活方式来探索自己和自身的可能性。我们每天都有一门课或两门课与外校的学生一起上。每两周我们会进行一次小组作业（Group Project），目的是为了让学生能够和不同专业的人进行合作并探讨问题。在这个项目中，我最受益的不是知识，而是打开了看世界的视野和态度——你原来以为世界是怎么样的，而当你走出去，你会发现原来世界还可以是这样！这对我之后选择专业和人生道路产生了重要的影响。
虽然这个项目有很多的好处，但是每个参与的人都有各自的目的。有的是为了增加未来的竞争力，有的希望提高语言能力，还有的是因为对某个专业的向往，而想去那个学校的那个专业深造。不管目的如何，大家都本着互相学习和借鉴的态度来到这里，因此项目气氛很融洽。我记得当时有个同学，他本身是学霸（平时成绩全A+），但他依然每天早早到校做值日，帮助同学们打卡、开门；也有同学因为家庭原因，在这里感受到了家的温暖…… 最后大家以毕业旅行的方式结束了这段难忘的旅程。我们去了夏威夷，在那里玩了一天。夕阳下，我们坐在海边，聊着各自的未来，心里非常平静。有同学在旅行中感慨：“这是我人生中最重要的几个月，我这辈子都不会忘记。”