德州有几个私立高中？
作为德州的公立学校教师，看到这个问题还是有点感触的。 我教过的学生大部分来自中产或富裕家庭，他们在中学时基本都在私立学校就读（除少数家境贫寒的孩子外）。这些学生的共性除了智商高、学习努力之外，还有很浓重的“功利”色彩——他们大多把上大学、上名牌大学作为人生奋斗的第一目标，一旦目标达成，他们的学业也就结束了；如果考不上大学或者考不上好大学，对他们来说，学再好也没有用！因此我们看到，这些孩子从小的目标和努力完全与爸妈期望的一致，几乎没有例外。
当然这些孩子的智力水平、学习能力都是超出普通孩子的，即便我们不刻意栽培，他们一样可以考上很好的大学。但我们不得不承认，这样的教学体系是有其可取之处的，它能让大多数智力正常的孩子得到最好的发展并且最大限度的发挥自己的潜能。 然而这样的教育体制却是与我们所推崇的素质教育大相径庭的。
作为老师，我见过很多聪明绝顶的学生，因为缺乏对弱势群体的同情心、没有集体观念和奉献精神，最终沦为了社会的废人。我也见过一些家境贫寒的孩子，凭着勤奋和努力，最终改变了命运。但我相信无论德州的公立学校如何破旧，无论如何培养不出天才，起码我们的学校能教会孩子们怜悯心和感恩之心，让他们懂得这个世界的美好。 或许我们德州的私立学校的学生未来更有可能成为社会的中流砥柱，但难道这不是我们教育的终极目的吗？