哪所高中保送牛津大学？
2013年牛津大学共接收4631个新生，其中3026人是从英国各地高中毕业的，955人是通过UCAS申请就读本科的海外学生，有651名是攻读研究生的海外学生。52.1%的牛津研究生来自于英国以外的国家，2013年入学的194名中国学生在49所英国高中学的，来自18所中国的国际高中或国际学校。
据相关数据统计，最近5年，中国学生被牛津大学录取的比率稳步上升，2012年最低分数要求是A*A*A，2013年最低分为A*A*A。然而，这些数据都是申请牛津大学本科生所需材料及成绩。而保送牛津大学的途径只有一条，即A-Level课程。
在2013年4月牛津大学在伦敦举办了牛津大学考试局（Oxford University Examulations Board），在考试前两天，举行了一次非常成功的开放日。在此次开放日里，约有300名16-18岁的学生按照牛津大学的要求，参加一些学术性的考试。这次考试中，上海包玉刚实验中学不仅一次拿下了117个 offer （包含本硕连读 76 人，本科 41 人），超过了英国斯莱德书院（115 人）和中国人大附中（102 人），成为此次考试最大的赢家。同时，这个战绩还使得包玉刚实验中学在人数上超越了日本爱知大学，成为亚洲17 年来第一个获得牛津大学全额奖学金的私立学校。
如此，牛津大学在国际上的知名度得以大幅提升，据牛津大学统计，今年约有60%的18岁以上国际学生来自亚洲，而早年在英国读A-Level课程的人数也大大增加，仅去年一年，就有16000名海外学生选择在英国读A-Level课程。
那么，什么样的学生适合到英国读A-Level课程？
专家认为英国高中教育以本科教育为主，大部分课程与专业都注重学生的独立思考和洞察力，需要学生对课程设置所相关的各科知识有全面系统深入的理解，这就要求学生有较好的初中和高中阶段的文化基础。中国的学生虽然思维能力极强，但应试教育下的学习模式却往往欠缺独立思考的能力，加上学科划分过细，各学科知识之间缺乏有机的联系，这也局限了学生分析解决问题的能力。
相对于国内“一考定终身”的高考制度，A-Level课程允许学生多次参加考试，改卷过程完全采用计算机系统自动阅卷，非常公平，让学生有机会多次站在同一起点上展开竞争，让学生在教学相长中寻找适合自己成才的路径。无论成绩好坏，都有机会接受名牌大学的教育。